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办学理念Idea

教师的誓言

我们选择“儿童潜能开发”,是因为我们选择的不仅是一种职业,而是一种事业,一种为使每个孩子拥有幸福人生,而可以为之终身奋斗的人类潜能开发的事业…

儿童幸福宣言

对孩子来说,“童年”究竟是什么?
——童年是爱的摇篮,心灵的绿洲,幸福的源泉!是古希腊神话中英雄安泰离不开的大地,是孩子长大成人后依然萦绕在怀的梦;
——童年是体验未来社会生活的“微缩实验室”,记载着孩提时代身体与心灵成长的历程…

我们的儿童观

每一个孩子都是无与伦比的!
       儿童是天生的哲学家、思想家、是世界的探索者、“发现”者。在儿童高速运转的大脑中、在儿童“玩”的游戏中,“历史”正在被创造着。
       儿童是先哲们的使者、是“成人之父”、是“父母灵魂的工程师”。“天地之间再也没有比孩子的灵魂更纯真,更美丽,更高尚的了。对着孩子的灵魂做父母,就是对着人性至纯至洁的样本重新做人”…

我们的教育观

作为人类传承文化和促进自身发展的活动,教育,首先是一种生活方式,是我们为幼儿提供的全部经验。这种经验的获得,是通过课程——优化的儿童发展的“微环境”来实现的。而课程,历来是教育改革的核心…

我们的工作观

我们选择“儿童潜能开发”,是因为我们选择的不仅是一种职业,而是一种事业,一种为使每个孩子拥有幸福人生,而可以为之终身奋斗的人类潜能开发的事业!
每一个孩子都是无与伦比的…

我们的管理观

对事负责  注重业绩
       敬业精神  高效沟通
       团队建设  崇尚学习
       果敢行动  乐于奉献
       时时创新  危机意识 

关于我们about us