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蒙氏教具制作原则---性质孤立化
发布日期:2015/01/30发布人:豆豆飞早教中心
制作教具时,首先应确定一个特定的目标,然后根据此目标,改变教具的某个单一性质,至于教具的其他性质则要保持不变,借以突显这一单一性质的变化。这样的设计,能使幼儿在认知上更为容易些。
例如:粉红塔的10块积木全是粉红色,不仅可以避免分散幼儿的注意力,更可借以突显积木大小变化的单一性质。
又如:6根相同材质和大小的牙刷,只有颜色不同,如此能够是幼儿专注于不同的颜色上。

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